Des ID pour stimuler les sens

Un espace multi-sensoriel dans un coin de pièce

On peut créer un coin multi-sensoriel rapidement avec ma cabane à sensations. Elle se monte en facilement et permet de créer un espace dédié à la stimulation ou la relaxation dans un coin de pièce. .
Un coin détente : j’y installe un tapis tactile, des coussins, un lecteur MP3 relié à un haut parleur, des outils vibrants, etc…
Un espace multi-sensoriel : j’y mets un tapis tactile, des coussins, le lot de balles multi-sensorielles, un diffuseur d’huiles essentielles…
Un espace découverte pour apprendre la relation cause à effet : plusieurs contacteurs reliés à des peluches, des jouets lumineux, sonores…

Un panier à trésors multi-sensoriel

Remplissez un panier de toutes sortes de jouets sensorielles (balles, plumes, clochettes) mais aussi d’objets du quotidien (cuillère en bois, brosse, éponges naturelles…) ou de la nature (galet lisse et froid, pomme de pin…) présentant des caractéristiques de formes, textures, couleurs. Ce panier doit susciter l’émerveillement et la surprise !

Je crée des jeux sensoriels facilement

Utilisez les balles Xaxa pour créer des jeux de mémo sensoriels. Créez des jeux variés pour retrouver les paires, pour classer par poids, par bruits, par sensations…
Voir la vidéo de démonstration.
J’y mets des choses qui font du bruit : des grelots, du riz, des pièces de monnaie, des haricots secs, des pierres…
J’y mets des choses plus ou moins lourdes : des cailloux, du coton, des bouchons de liège…
J’y mets des choses froides (des glaçons), chaudes (un bout de tissu mouillé à l’eau chaude)…
Utilisez les housses de balles sensorielles pour créer des jeux de reconnaissance et d’appairage tactiles. Cachez-y des objets du quotidien pour un jeu de devinette (clés, gomme, pince à linge, petite voiture…). Utilisez les boutons enregistreurs pour des jeux sonores : reconnaissance de sons, séquence de sons divers, indices sonores pour faire deviner ce qu’il y a caché dans l’enveloppe…
Utilisez Billy le chat pour des jeux de reconnaissance tactile : Cachez dans le ventre de Billy des objets du quotidien et demandez à l’enfant de les reconnaître au toucher : «Billy a avalé plein d’objets. Peux-tu découvrir ce qu’il a mangé ?»

Avec le mémo 3D, je crée des jeux tactiles

Où-est ce ?
Cachez un objet dans une des cachettes. Laissez les autres emplacements vides. Enlever les bouchons rouges de certains emplacements. L’enfant doit poser des questions pour deviner où est caché l’objet. « Est-ce que c’est sur la première rangée ? Est-ce que c’est à côté d’un bouchon rouge ? ».
Le mémo de la nature
Placez dans les petites cachettes mille petites choses que vous aurez ramassées lors de votre dernière balade dans la nature : galets de couleurs différentes, plumes d’oiseaux, glands, feuilles de différentes formes (attention de ne pas les choisir trop grandes !), morceaux d’écorces, petits coquillages… Veillez à ce qu’il y ait toujours des paires d’objets identiques. Puis faites un jeu de mémo !
J’entraîne ma mémoire visuelle
Videz entièrement le plateau. Prenez la moitié des formes en bois et organisez-les sur la première rangée du plateau. Demandez à l’enfant de bien observer l’emplacement de chaque forme pour s’en souvenir. Remettez ensuite les bouchons rouges sur les formes. L’enfant doit reproduire la même suite de formes et de couleurs en utilisant sa mémoire visuelle. Encore plus difficile, faire une suite de formes sur 2 rangées !
Un coin déguisement
Vous pouvez aussi installer un coin coiffeuse avec à proximité d’un mur de miroirs, une malle avec des chapeaux, des bijoux, des perruques, du maquillage, des foulards pour que l’enfant se déguise et se découvre…
Un couloir multi-sensoriel
Collez 1 ou 2 lots de miroirs les uns à côté des autres à hauteur de l’enfant afin qu’il puisse se voir facilement. Accrochez ensuite au mur des plaques tactiles toujours à hauteur de main. Vous pouvez compléter ce dispositif par des plaques « faites maison » : un panneau constitué de boutons de liège collés, un autre de capsules de bouteilles, etc. Vous pouvez aussi créer une entrée pour ce couloir avec un rideau de billes composé de grelots.

Une arche de découverte multi-sensorielle

Utilisez l’arche de découverte pour des activités de stimulation sensorielle pendant lesquels l’enfant reste allongé sur le dos ou sur le ventre (utiliser alors un plan incliné). Pour un temps calme, installez confortablement l’enfant sur un tapis tactile avec des coussins tout autour de lui et accrochez des jouets lumineux : le collier Boing, le tangle lumineux, etc. Mettez le lecteur Mp3 Baby Bidou près de son oreille avec une douce musique relaxante. Posez une peluche odorante que vous aurez chauffée légèrement au four micro-ondes. Et tamisez la lumière… Pour encourager le mouvement de l’enfant, installez des jouets ou des objets du quotidien qui l’intrigueront. Pour initier des mouvements de différentes amplitudes, n’hésitez pas à changer la hauteur des attaches. Changez souvent pour un effet de surprise sans cesse renouvelé.

Un mur océan

Collez les poissons paillettes sur un mur à hauteur de main de l’enfant ou à côté de son lit à l’aide de pastilles adhésives double faces (non fournies) pour un décor sensoriel «fonds marins».

Des ID pour raconter des histoires multi-sensorielles

J’utilise Freddie, la grenouille parlante pour animer des histoires et capter l’attention des enfants.
Freddie me raconte des histoires : Branchez Freddie à un lecteur de CD audio et faites jouer une histoire sonore de la collection Benjamin media. Elle semble alors prendre vie et capte immédiatement l’attention !
Freddie m’aide à être plus indépendant: Enregistrez des instructions sonores concernant les différentes étapes d’une tâche à accomplir (par exemple, s’habiller seul le matin en mettant les habits dans l’ordre). Branchez Freddie au communicateur Step-by-Step. Chaque matin, l’enfant appuie sur le communicateur pour se laisser guider par Freddie.

Des ID pour jouer tous ensemble !

Voici quelques idées à mettre en place pour permettre aux enfants handicapés de jouer au milieu des autres. N’hésitez pas à nous communiquer vos astuces !

Utilisez les Wikki stix pour apporter une touche tactile aux divers plateaux de jeu : permet de délimiter les cases, indiquer l’arrivée, les cases de gages, etc.
Utilisez les boutons enregistreurs pour apporter des indications sonores supplémentaires, notamment lorsque l’enfant n’est pas lecteur (on enregistre les phrases écrites…) ou pour faire des rappels des règles du jeu.
Utilisez les supports cartes , les portes cartes, le mélangeur de cartes lorsque des cartes doivent être manipulées.
Utilisez les gros plots de l’encastrement géométrique en remplacement des pions, souvent difficiles à manipuler.
Utilisez le dé sonore géant en remplacement du dé traditionnel. Les enfants apprécient son impact visuel et sonore et il introduit un mouvement corporel, une sorte d’exutoire, qui peut être le bienvenu lorsqu’un enfant a du mal à se concentrer pendant le jeu.
Adaptez les règles du jeu : les meilleurs jeux sont souvent ceux qui permettent une certaine souplesse et qui grandissent avec les enfants. Exemple – Bilibo Game Box
Créez des règles de jeu visuelles et structurées à l’aide de pictogrammes, de dessins en mettant l’accent sur les étapes du jeu, les règles (interdictions, obligations…).
Faites des équipes plutôt que de jouer en individuel. Certains enfants ne supportent pas la pression et préfère être associé à un co-équipier. En équipe un enfant apprend entre autre l’entraide.